PENGUCAPAN MAKHRAJ DARI UNIT BUNYI TERKECIL HURUF HIJAIY AH BERDASARKAN FREKUENSI DASAR DAN FREKUENSI FORMANT UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA ALQURAN

Muhammad, Subali and Miftah, Andriansyah and Christanto, Sinambela (2015) PENGUCAPAN MAKHRAJ DARI UNIT BUNYI TERKECIL HURUF HIJAIY AH BERDASARKAN FREKUENSI DASAR DAN FREKUENSI FORMANT UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA ALQURAN. Al Qalam. ISSN 2620-598X

[thumbnail of 552-Article Text-3498-1-10-20190206.pdf] Text
552-Article Text-3498-1-10-20190206.pdf - Published Version

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang bagaimana menentukan nilai nilai frekuensi fundamental dan frekuensi formant menggunakan fungsi autokorelasi dan fungsi Linier Predictive Coding (LPC) menggunakan GUI MATLAB 2012b, dari unit bunyi terkecil (fonem) untuk hun,if hijaiyah dari suara yang dihasilkan oleh seorang laki laki dewasa yang akan be/ajar mengucapkan makhraj dan dianalisis jarak kesesuaian (matching distance) dengan suara dari seorang pakar dengan metode cepstrum.Sampel yang digunakan adalah suara dari mahasiswa Universitas Gunadarma dan Sekolah Tinggi Teknik Cendekia yang berusia 22 tahun.Sedangkan suara sampel pakar yang digunakan sebagai database pembanding adalah suara ustadz yang beruasia 20-30 tahun .Dalam prosesnya suara di ekstrak untuk mendapatkan frekuensi fundamental dan frekuensi formant,lalu dianalisis untuk melihat seberapa besar jarak kesesuain (matching distance) antara kedua sampel tersebut.Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat nilai matching distance diperoleh pada kisaran 28,9746 hingga 136,4 untuk seluruh makhraj huruf hijaiyah.

Item Type: Article
Subjects: Q Science > Q Science (General)
Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions: Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Engineering Sciences
Depositing User: Dr. Mohammad Subali
Date Deposited: 20 Apr 2026 01:58
Last Modified: 20 Apr 2026 01:58
URI: http://repository.uca.ac.id/id/eprint/19

Actions (login required)

View Item
View Item